Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 3548 vienumi
Pašreizējā situācija rāda, ka Igaunijas zinātnieki, doktoranti un studenti vienkāršāk un brīvāk spēj izpausties igauņu valodā, nekāvis kādā no svešvalodām.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.3. Neiederīgs vārds;
Tallinas Universitātes zinātnes prorektore Katrina Niglasa (Katrin Niglas) nesenā intervijā uzsvēra, ka pašlaik universitātei ir svarīgāk uzlabot studentu un doktorantu angļu valodas zināšanu līmenias, nekāvis viņu igauņu valodas prasmes (Künstler 2011).
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Savukārt demogrāfiski procesi norāda uz to, ka augstākā izglītība Igaunijā nevar būt tikai igauņu valodā, jo tādā gadījumā Igaunijas augstskolās drīzumā nemācītosies pietiekami daudz studentu.
6.5. Izteicēja izveide;
Tāpēc tiek veidotas studiju programmas angļu valodā, gan maģistrantūras, gan bakalaura studiju līmenī.
3. Vārddarināšana; 5.2. Lieka pieturzīme;
Tas iet roku rokā ar Igaunijas augstākās izglītības internacionalizēšanas stratēģiju, kas atbalsta angļu valodas izplatīšanos konkurenētspējas nodrošināšanai.
2.1. Vārdu pareizrakstība;
Papildus igauņu un angļu valodai, Igaunijā ir iespējams saņemt pirmās pakāpes augstāko izglītību tikai vai daļēji krievu valodā, taču krievu valodas loma Igaunijas augstākajā izglītībā pēdējo 20 gadu laikā ir strauji samazinājusies.
5.2. Lieka pieturzīme;
Te netiks arī uzskaitīts, kuru jomu pārstāvji no skaitļa trīspadsmit baidās visvairāk, bet tiks analizēts, ko par t. s. nelaimīgo skaitli “trīspadsmit” varam spriest, aplūkojot apmēram trīspadsmit LU Matemātikas un informātikas institūta Mākslīgā intelekta laboratorijas (MIL) lolotās valodas krātuves.
1. Tehniskais noformējums;
Dažādos “izdevuma „Valodas prakse: vērojumi un ieteikumi” krājumos gan jau ir bijušas publikācijas, kurās popularizēti vai pētījumiem izmantoti MIL veidotie resursi (piem.ēram, Andronova, Andronovs 2011; Auziņa, Darģis 2017,4; Auziņa, Darģis 20147). Šoreiz, izmantojot iespēju meklēt konkrētu leksēmu, īsi raksturotas visas MIL galvenās valodas krātuves – populārākās vārdnīcas, dažādi tekstu korpusi, runas korpusi, kā arī parādītas plašās iespējas, ko tie var sniegt dažādu nozaru speciālistiem.
2.2. Saīsinājuma izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 8. Tekstveide;
Piemēram, “„Latviešu valodas seno tekstu korpusā” (http://www.korpuss.lv/senie/), meklējot vārdlietojumu “13”, varam redzēt, ka tas sastopams galvenokārt rindu numerācijā un 16.–18. gadsimta tekstos neparādās īpaša valodas lietotāju attieksme pret šo skaitli.
1. Tehniskais noformējums;
Viens no galvenajiem “„Tēzaura” mērķiem ir apkopot visus vārdus, kas sastopami latviešu valodas tekstos, tādēļ vārdnīcas izveidē līdz šim izmantoti gandrīz 300 dažādui avotui (pilns avotu saraksts: http://tezaurs.lv/#/avoti), bet vārdnīcas primārais avots sākotnēji ir bijis “„Latviešu literārās valodas vārdnīca” (LLVV), kuras oriģināls pieejams arī elektroniski (http://www.tezaurs.lv/llvv/).
1. Tehniskais noformējums; 6.1. Saistāmība;
Veidojot šo rakstu, “„Tēzaurāa” tika izmantota iespējdatos, kas aprakstīti JSON formātā, tika apskatīti gan šķirkļavārdusi, gan arī šķirkļusi, kuros kā vārds vai vārda daļa ietverts saliktenis “trīspadsmit, piemēram, meklējot savienojumu trīspadsmit, tiek atrasti vārdi trīspadsmitais (sk. 1. att), divtrīspadsmit, trīspadsmit”s. 1. attēls.
1. Tehniskais noformējums; 7.3. Neiederīgs vārds; 8. Tekstveide; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
TāpaSavukārt frazeoloģismu vidū stabili turas velna ducis (ducis fraz. velna ducis ‘trīspadsmit (māņticīgo uztverē – nelaimīgs skaitlis)’ avots – LLVV).
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;
BetTomēr visiespaidīgāk liekaizklausās, ja ‘slimīgas bailes no skaitļa trīspadsmit’ nosauc vienā vārdā – triskaidekafobija. T, un arī šo vārdu var atrast „Tēzaurā”. Trīspadsmit tekstu korpusios Valodas izpēte un dažādu valodas tehnoloģiju rīku izpētveide nav iedomājama bez dažādiem valodas korpusiem.
7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
LVK2013 versijā skaitliļa vārds “trīspadsmit” galvenokārt lietots vecuma vai skaita nosaukšanai bez “„nelaimīgas” papildinformācijas.
1. Tehniskais noformējums; 5.1. Nepiemērota pieturzīme; 7.3. Neiederīgs vārds;
Saeimas laikā ir priecājusies par savu kārtas numuru: Man šķiet, es esmu trīspadsmitā, man tāds jauks cipars ir iekritis. (Saeimas korpuss) S. Tomēr vairumā gadījumu šis skaitlis lietots konkrēta daudzuma vai secības nosaukšanai, tāpēc sīkāk Saeimas korpusā šoreiz aplūkoti laikā no 1993. gada līdz 2016. gada beigām biežāk lietotie vārdu savienojumi, kuru atkarīgais komponents ir “trīspadsmit” vai “trīspadsmitais”.
1. Tehniskais noformējums; 5.2. Lieka pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums; 8. Tekstveide;
Tālāk minētais skaitļa vārds tiks aplūkotis divios sadarbībā ar Rēzeknes Augstskolu un Vītauta Dižā Universitāti (http://hipilatlit.ru.lv/lv/) izstrādātieajos korpusios.
1. Tehniskais noformējums; 7.2. Mazvārdība; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Piemēram, kārtas skaitļa vārda forma MuLa atrasta piecas reizes triju autoru tekstos.
7.2. Mazvārdība;
Savukārt, lai pētītu bērnu valodas attīstību, izstrādāts “„Morfoloģiski marķēts longitudināls bērnu runas korpuss” (Bērnu runas korpuss; http://lamba.korpuss.lv).
1. Tehniskais noformējums;
Visos runas korpusos audiomateriāli transkribēti t. s. ortogrāfiskajā transkripcijā, kas ir burtiska sacītā atveide rakstos mašīnlasāmā formā, ievērojot latviešu valodas vārdu pareizrakstības principus. Tas nozīmē, ka tiek pierakstīts viss teiktais, arī pārteikšanās, vārdu atkārtojumi, neskaidri izrunāts teksts. Interpunkcija ortogrāfiskajā transkripcijā netiek izmantota, runātais tiek pierakstīts vārdiem, tostarp rakstot gan ciparus, gan arī saīsinājumus.
7.1. Liekvārdība;
Papildus tekstā tiek norādīti arī neverbālie elementi, pauzes un teksts svešvalodā (piemēram, (.h) norāda ieelpu) un pauzes (piemēram, (.) norāda klusuma pauzi), bet netiek izmantotas pieturzīmes.
7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība;