Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 3867 vienumi
Līdzīgi par agresivitāti var liecināt augstas prioritātes apzīmējums, Subjecttemata laukā ierakstītie vārdi svarīgi vai steidzami.
7.3. Neiederīgs vārds;
E-pasts nav paredzēts steidzamu lietu kārtošanai: ja nepieciešama tūlītēja atbilde – zvaniet!.
5.1. Nepiemērota pieturzīme;
Pat lietišķu e-sūtījumu var uzrakstīt tā, ka adresātam liksies – vēstule rakstīta tikai un vienīgi viņam. Šāda pieeja sekmē ātrāku atbildes saņemšanu un pozitīvu attiecību attīstību.” (Jēkabsone 2013, 3). Ja ir vēlme partnerim darīt zināmas savas emocijas vai attieksmi, lieto grafiskus apzīmējumus: tas paspilgtina izteikuma ekspresivitāti un rakstītāja emocionalitāti.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.1. Liekvārdība;
Dusmās rakstīto vēstuli nesūtiet adresātam, bet saglabājiet (outbox) kā melnrakstu!.
5.1. Nepiemērota pieturzīme;
Jādara viss iespējamais, lai Jūsu vēstuli būtu patīkami ne tikai saņemt, bet arī izlasīt!.
5.1. Nepiemērota pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums;
Vēstuli sākam ar uzrunu konkrētajam adresātam.
6.5. Izteicēja izveide;
Vienkārši strukturējot, tas ir t. s. 3 punktu princips: ievads, galvenās domas izklāsts, nobeigums. Šērlija Teilore efektīvas komunikācijas pamatā māca izmantot 4 punktu ziņojuma struktūru. Šāds plāns kalpo kā vienkārša un noderīga sistēma ne tikai e-vēstuļu rakstīšanā, bet arī visā rakstveida komunikācijā (lietišķu vēstuļu, teksta / /vēstījuma satura strukturēšanā).
1. Tehniskais noformējums;
Tam jābūt saistītam ar vēstījuma saturu. Piem., piemēram, Norādiet, ja Jums nepieciešama papildu informācija; Būšu pateicīgs saņemt ātru atbildi; Ar prieku gaidu tikšanos ar Jums utt. (Teilore 2006, 22). Kā redzams, izmantojot četru punktu principu, pēc galvenās daļas seko formulēta darbība vai atbilde uz vēstījumā izvirzīto.
1. Tehniskais noformējums; 6.6. Dalījums teikumos; 7.2. Mazvārdība;
Par visai nepatīkamu tradīciju kļuvusi no angļu valodas aizgūtā frāze jJau iepriekš paldies! (Thanks in advance!).
2.3. Sākumburti; 5.3. Pieturzīmes trūkums;
Par to, ka vēl neesat atbildējis vai, iespējams, atbilstīgi kompetencei neesat pareizais adresāts un nemaz nevarat palīdzēt?
7.2. Mazvārdība;
Vēstules beigās vēlams lietot laba vēlējumu, piem.ēram, vēlot labu dienu, veiksmīgu darba nedēļu, sekmīgu pasākuma norisi u. tml. Atcerieties: nepieciešamas tikai dažas frāzes, lai vēstījums būtu sirsnīgs un personisks! Piem.ēram, Ppateicos par izpratni minētā jautājuma risināšanā,; cerot uz veiksmīgu sadarbību un ieinteresētību jautājuma risināšanā,; cerot uz drīzu atbildi utt. Pirms paraksta daļas vēstulē lieto frāzi ar cieņu vai cieņā.
1. Tehniskais noformējums; 2.2. Saīsinājuma izveide; 2.3. Sākumburti; 5.1. Nepiemērota pieturzīme;
Ar cieņu (līdzīgi kā ar sveicieniem, ar laba vēlējumiem, ar Dievpalīgu, atvadoties sakot ar Dievu! u. tml.) ir ierasts vēstules nobeigums, taču nevar noliegt, ka daži izvēlas pabeigt vēstuli cieņā.
1. Tehniskais noformējums;
Citādi tas būtu, ka vēstules nobeigumā tiktu izmantotas frāzes cerot uz sadarbību,; vēlot veiksmi,; cerot uz drīzu atbildi, jo tad veidotos divdabja teiciena konstrukcija.
5.1. Nepiemērota pieturzīme;
Kad vēstule uzrakstīta, jāapdomā, kam Jūs sūtaāt minēto papildinformāciju – proti, kādus adresātus bez tiešā adresāta To esat nolēmuši informēt ar adrešu ievietošanu Cc (Carbon copy) unkopijas adresāta lauka Cc (Carbon copy) un diskrētās kopijas adresāta Bcc (Blind carbon copy) laukā.
4.2. Darbības vārds; 7.2. Mazvārdība;
Pirmkārt, kopijas adresāta lauka Cc lauka izmantošana pieļaujama vien tad, ja visi kopijas adresāta lauka Cc sarakstā iekļautie adresāti zina, ka minēto ziņu saņems arī citi.
7.2. Mazvārdība;
Cilvēks šādaā saskarsmē ir ļoti bezpersonisks.
6.1. Saistāmība;
Rakstiet vēstules, ievērojiet visuas lietišķuo rakstu prasības!
4.3. Īpašības vārds; 6.1. Saistāmība;
Sasteigtas atbildes vietā nosūtiet ziņu, ka drīzumā nosūtīsiet pilnīgāku atbildi!.
5.1. Nepiemērota pieturzīme;
Tas ir signāls dialoga uzsākšanai, jo Jūs taču uz jautājumu Vai drīkst? neesat atbildējis noliedzoši.
1. Tehniskais noformējums;
Taču ... Jūs, acis nepacēlis, turpināt klikšķināt taustiņus, sakot Es klausos, klausos, Tu vari runāt! vai Es patiešām dzirdu, ko Tu runā, Tu vari turpināt, es patiešām varu darīt vairākus darbu reizē! (Tātad tā jau ir kļuvusi par sistēmu!) Kaut arī jJūs uzskatāt, ka jJums piemīt fenomenālas darba spējas un jJūs patiešām varat darīt trīs vai vairākus darbus vienlaikus, šāda attieksmeizturēšanās liecina par attieksmi un cieņu pret kolēģi.
1. Tehniskais noformējums; 2.3. Sākumburti; 7.3. Neiederīgs vārds;