Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 5105 vienumi
Pašvaldības sniegtajā informācijā, šķiet, nav norādīts, vai atlasē tiek iekļauti arī iedzīvotāji bez Latvijas pilsonības.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Pirmkārt, informētu pilsoņu ieteikumi par politikas izstrādēi; otrkārt, pilsoņu ieteikumi par politiskām izvēlēm; treškārt, informētu pilsoņu novērtējums par balsošanai nododamiem jautājumiem un, visbeidzot, pastāvīgi orgāni priekšlikumu apspriešanai. Īsi pievērsīsimies ārvalstu pieredzei.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.1. Saistāmība;
Piemēram, Islandē pilsoņu asambleja tika izveidota, iestājoties finanšu krīzei 2009. gadā, ar mērķi izstrādāt jaunu konstitūciju.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.2. Savrupinājumi;
Daži no mūsu lasītājiem droši vien vēl atceras arī mūsu presē plaši aplūkotos “dzelteno vestu” protestus.
7.1. Liekvārdība;
Katrai no tām -– tiesnešiem, prokuroriem, zvērinātiem advokātiem, notāriem, tiesu izpildītājiem -– ir sava specifika un iezīmes, tāpēc arī katram savs regulējums.
1. Tehniskais noformējums;
Tas nozīmē, ka gadījumā, ja šķīrējtiesa nolemjs, ka Latvijas valsts nav atbildīga par notikušuo ieguldījumu aizsardzības tiesību pārkāpumu, šķīrējtiesas process tiks izbeigts un attiecīgi tiks ietaupīti resursi, kas tiktu tērēti zaudējumu apmēra noteikšanai.
4.3. Īpašības vārds; 6.5. Izteicēja izveide;
Savukārt, ja šķīrējtiesa nolemjs, ka Latvijas valsts ir veikusi ieguldījumu aizsardzības tiesību pārkāpumu un ir atbildīga, atliek vien domāt, vai piedzenamā summa no valsts būs ar piecām vai sešām nullēm. Šeit gan jāatrunā, ka autoram nav vēlmes veikt kādus pieņēmumus, un ir jāgaida nolēmums, tomēr tas lieliski parāda tēmas nozīmīgumu.
6.5. Izteicēja izveide;
Tāpat mēs augstu novērtējam šīs grāmatas autores pievienošanos “Turības” docētāju pulkam.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Tas kopumā ir būtisks pienesums mūsu studējošo izglītošanā, kas noteikti paaugstinās viņu zināšanas un prasmes tiesību teorijas laukā, īpaši izprotot tiesību socioloģijas pieaugošo nozīmi 21. gadsimta tiesību zinātnē.” Monogrāfija ir balstīta uz autores 2013. gadā aizstāvēto promocijas darbu “Tiesību normu efektivitātes problemātika un aktualitāte XX un XXI gadsimta tiesību socioloģijā”. 2024. gada izdevums ir aktualizēts, tajā ietverot pēdējās desmitgades tiesību socioloģijas problēmjautājumus.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.2. Savrupinājumi;
Daces. Šulmanes 2024. gada izdevumsmonogrāfija sākas ar visaptverošu jautājumu,: “kKāpēc un kā likumdevēja izdotie likumi tiek īstenoti sabiedrībā?”. Šāds jautājums, protams, ir stimulējošs it īpaši tradicionālās jeb “tīrās” tiesību pieejas aizstāvjiem, kuri uzlūko tiesību normas kā autonomu sistēmu, kurā jurista vienīgais uzdevums ir sistematizēt un interpretēt tās noteikumus.
2.2. Saīsinājuma izveide; 2.3. Sākumburti; 5.1. Nepiemērota pieturzīme; 5.2. Lieka pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.3. Neiederīgs vārds;
Viņas profesionālās attīstības ceļš atspoguļo atvērtu skatījumu uz juridisko izglītību un tās lomu mūsdienu sabiedrībā. Šajā intervijā runāsim par Latvijas juridiskās izglītības sistēmas stiprajām un vājajām pusēm, Rīgas Juridiskās augstskolasJA īpašo pieeju, sagatavojot studentus ne tikai Latvijas, bet arī starptautiskajam darba tirgum.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Kāds bija Jjūsu bērnības sapnis?
2.3. Sākumburti;
Pāris gadus vēlāk sāku strādāt Rīgas Juridiskajā augstskolāJA kā Bakalaura studiju programmu direktore, lektora pienākumu izpildītāja un vēlāk arī docente.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Rektoresa vakance nav kaut kas tāds, ko varēju ietekmēt vai ieplānot, tomēr šobrīd ir sajūta, ka esmu īstajā vietā un laikā.
4.1. Lietvārds;
Mūsdienās darba tirgus pieprasa plašāku zināšanu un prasmju klāstu, un vienas nozares zināšanas bieži vien vairs nav pietiekamas.
5.2. Lieka pieturzīme;
Mums ir savstarpēji jāsadarbojas! Es uzskatu, ka mMums ir jābūt sadarbības partneriem, jo mēs visi strādājam kopīga mērķa labā – lai nodrošinātu studentiem pēc iespējas labāku juridisko izglītību šeit, Latvijā.
7.1. Liekvārdība; 10.4. Sekundāra: sākumburti;
Tas ir pozitīvs signāls, jo tkas nozīmē, ka mūsu studiju programmas ir pieprasītas un studentiem tās šķiet saistošas.
6.8. Palīgteikuma tips;
Praktiski jau tagad Rīgas Juridiskajā augstskolāJA ir salīdzinoši augsti uzņemšanas kritēriji.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Protams, tā kā mums ir ļoti svarīga starptautiskā perspektīva un tas ir viens no mūsu studiju procesa pamatelementiem, daļa no mūsu pasniedzējiemu ir no ārvalstīm. Šobrīd mēs meklējam ekspertus dažādās jomās, piemēram, starptautiskajās privātajās tiesībās, Eiropas Savienības tiesībās un intelektuālā īpašuma tiesībās.
3. Vārddarināšana; 6.1. Saistāmība; 7.1. Liekvārdība;
Lai atvieglotu šo procesu, mēs organizējam īpašas semināru un konsultāciju sesijas visiem jaunajiem pasniedzējiem, lai viņi labāk izprastu studiju procesu Rīgas Juridiskajā augstskolāJA.
2.2. Saīsinājuma izveide;