Kā minēts iepriekš, šajā grupā ir sasniegts apmēram 90 % īpatsvars, kas nemainās jau vairākus gadu 6.6. Dalījums teikumos; 7.1. Liekvārdība; 10.3. Sekundāra: interpunkcija; 10.4. Sekundāra: sākumburti; 6.8. Palīgteikuma tips; |
Nedrīkstētu domāt, ka par valodas apguvi turpmāk nebūtu jādomā vēl vairāk, tieši otrādi – līdzās tam, ka 6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 10.1. Sekundāra: saistāmība; |
Tādējādi valodas situācijas dinamikā vērojamas pārmaiņas svešvalodu prasmē un lietojumā: vēl pirms desmit gadiem angļu valodas lietojums ikdienā sabiedrības dzīvē bija 6.4. Vārdu secība; 7.1. Liekvārdība; |
Paplašinoties un kļūstot daudzveidīgākai starptautiskajai komunikācijai, svešvalodu saimē Latvijā ienāk arī dažādas citas valodas, kas, s 5.3. Pieturzīmes trūkums; 9.1. Neuzmanības kļūda; |
Dati par labāku latviešu valodas prasmi respondentiem, kuriem tā nav dzimtā valoda, parāda arī to, ka viņu attieksme ir pozitīva un latviešu valoda tiek lietota biežāk tieši neformālās situācijās. 7.1. Liekvārdība; |
Aptaujas veicējs: SIA 1. Tehniskais noformējums; |
Daira Vēvere (Piltenes) izloksnes prestižs jaunākās paaudzes runātāju apziņā Pētījumā aprakstīts (Piltenes) izloksnes prestižs jaunākās paaudzes – galvenokārt jauniešu – runātāju apziņā. Šis nosaukums dots iekavās 7.3. Neiederīgs vārds; |
Domāj 6.5. Izteicēja izveide; |
Lai gan jaunieši tiek mudināti runāt tā, kā ikdienā, tāpat ir jūtams mulsums, kas atspoguļojas valodā, tiek 6.5. Izteicēja izveide; 7.3. Neiederīgs vārds; |
Jāpiebilst, ka intervētājs runā savā dzimtajā izloksnē 1. Tehniskais noformējums; |
Kā jaunieši sevi identificē un kā sauc savu runu/valodu? 5.2. Lieka pieturzīme; |
Grūtāk ir runāt venteniski, nekā pareizi. 1. Tehniskais noformējums; |
Arī vēl šodien dialektā runājošos bieži vien uzskata par neizglītotiem.” (Janelsiņa-Priedīte 1991, 86) Daļa jauniešu uzskata, ka dialekti kropļo valodu, bet citi domā, ka tiem ir jāpastāv, jo tie veido identitāti.
7.2. Mazvārdība; |
Ja lepojas ar vietu, no kurienes cēlies, tad runā savā izloksnē, būtiski ir pareizi pasniegt savu runu: 1. Tehniskais noformējums; |
Ne viens vien jaunietis lepojas par savu izloksnes prasmi: 1. Tehniskais noformējums; |
Taču, kad esmu mājās, vai kā garšo! 1. Tehniskais noformējums; 7.3. Neiederīgs vārds; 6.8. Palīgteikuma tips; |
Daudziem noteikti ir grūti iedomāties savu ikdienu bez viedtālruņa, viedpulksteņa, datora, planšetes, televizora vai kādas citas 5.2. Lieka pieturzīme; 7.1. Liekvārdība; |
Tā praksē tika 9.1. Neuzmanības kļūda; |
Vārds „digitāls” nozīmē ‘skaitļos pārvērsts; tāds, kas izmanto skaitļus 1. Tehniskais noformējums; 5.2. Lieka pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums; |
Atšķirība starp analogajām un digitālajām tehnoloģijām ir tāda, ka analogajās informācijas sistēmās dati tiek apstrādāti un pārraidīti secīgi pa vienam vienumam, līdz tie visi ir aptverti, savukārt digitālās tehnoloģijas darbojas, izmantojot divvirzienu pamatmetodi – digitalizētie dati tiek ierakstīti bināro ciparu 0 un 1 binārajā kodā, ko 7.1. Liekvārdība; |