|
Kad viņš satraumēja roku, tad 4.2. Darbības vārds; 6.4. Vārdu secība; |
|
Tad 6.4. Vārdu secība; |
|
Tur nav nekā īpaši atšķirīga no citiem cilvēkiem. 5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.1. Liekvārdība; 10.4. Sekundāra: sākumburti; |
|
Viens no tiem ir restaurēt vēsturisk 4.3. Īpašības vārds; |
|
Kad es uzaugu 60 2.2. Saīsinājuma izveide; 7.2. Mazvārdība; |
|
Manas mātes pārliecība bija tāda, ka vasarās, kad mums bija vasaras brīvlaiks, izlaidība nebija tolerējama, un mums visiem bija jāapmeklē vasaras skolas, vai mēs to gribējām vai n 7.3. Neiederīgs vārds; |
|
Kad biju jaunāks, man patika 7.1. Liekvārdība; 10.1. Sekundāra: saistāmība; |
|
Kad mani bērni paaugās un sāka mācīties, man vairs nebija neviena, ar ko spēlēt bumbu, jo 6.5. Izteicēja izveide; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.3. Sekundāra: interpunkcija; |
|
Ja man ir mašīna, ko es nepazīstu, es to aizsūtu 7.1. Liekvārdība; 10.3. Sekundāra: interpunkcija; |
|
Es viņas izbaudu, pateicoties 5.2. Lieka pieturzīme; |
|
Man ir sava mazā darbnīca, ko 6.4. Vārdu secība; |
|
Bet parasti ikdienā 5.2. Lieka pieturzīme; |
|
Kad man ir laiks lasīt kaut ko citu, tad man patīk 6.1. Saistāmība; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; |
|
Ziemeļu ceļš bija visiz 9.1. Neuzmanības kļūda; |
|
Veiksmīgi pielietojot 2.2. Saīsinājuma izveide; 5.1. Nepiemērota pieturzīme; 5.2. Lieka pieturzīme; |
|
Kā nodrošināties, lai 2.2. Saīsinājuma izveide; |
|
Vai ir iespējams cerēt, ka 2.2. Saīsinājuma izveide; |
|
Kā 2.2. Saīsinājuma izveide; |
|
Piemēram, vai cilvēkiem būs vajadzība mācīties un patstāvīgi domāt, ja visas atbildes varēs saņemt no 2.2. Saīsinājuma izveide; |
|
Jau vairākus gadus jurisprudencē tāpat kā citās jomās tiek veiksmīgi izmantoti 2.2. Saīsinājuma izveide; |