Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 9269 vienumi
Reizēm trepe šeit ir tik briesmīga, ka kratās viss no matu galiņiem līdz pat urīnpūslim. Ļoti ceru, ka vismaz līdz Rāznas Nacionālaā parka 20-divdesmitgadei (2027) tas tiks izdarīts.
2.2. Saīsinājuma izveide; 4.3. Īpašības vārds;
Kontrastam iesaku apmeklēt Mākoņkalna pagasta centru Lipuškus – kādreiz lielāko vecticībnieku ciemu Latgalē – ar burvīgu dabas izglītības centru “Rāzna” un privāto zvaniņu kolekciju ar 9000 eksponātiem.
5.2. Lieka pieturzīme;
Tamdēļ 1739. gadā tika izdots īpašs rīkojumus par ebreju izraidīšanu no Jēkabpils – tomēr nekur tālu viņi nedevās, bet gan apmetās Daugavas pretējā krastā esošajā Krustpilī, kur izveidojās viena no vecākajām ebreju kopienām Latgalē.
6.1. Saistāmība;
Jēkabpils ainavu būtiski ietekmē pilsētas izvietojums Daugavas krastos – abas pilsētas daļas spoguļojas Llikteņupes ūdeņos un lūkojas viena otrai pretim.
2.3. Sākumburti;
Nelabvēlīgs būvniecības blakusefekts bija brutāla ielaušanās Daugavas ainavtelpā, kā rezultātā krastmalas namu pirmā stāva līmenis ir aizsegts skatam no pretējā krasta un līdz ar to lielā mērā ir zudis pilsētas pie upes vizuālais tēls.
7.1. Liekvārdība;
Pašlaik norisinās Jēkabpils aizsargdambja pārbūves darbi visā tā garumaā, kas jāpabeidz jau šajā gadā.
9.1. Neuzmanības kļūda;
Projekta “Plūdu riska novēršana Jēkabpilī” izmaksas ir gandrīz 17 miljoni eiro, un lauvas tiesa finansējuma nāk no Eiropas Reģionālās attīstības fonda līdzekļiem.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Prātā nāk nebeidzamā muļļāšanās ar Rīgas akustisko koncertzāli un Latvijas lLaikmetīgās mākslas muzeju, par bēdīgi slaveno “Rail Baltica” ātrgaitas dzelzceļa līniju nemaz nerunājot.
2.3. Sākumburti;
Starp citu, tualete ir bezmaksas un vienmēr ir atvērta – es bieži savu Jēkabpils apskati uzsāku tieši ar šo labierīcību apmeklējumu.
6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība;
To veido sešas 19. gadsimta Augšzemes novada lauku skujkoku guļbūves – dzīvojamā māja no Biržiem, graudu un mazā klētis no Aknīstes un Kalnu pagasta, kalve no Vārnavas, vējdzirnavas un pirts, diemžēl vēsturiskā rijas ēka 2018. gadā nodega.
9.1. Neuzmanības kļūda;
Interesanti, ka 2023. gadā par Latvijas meistariem volejbolā negaidīti kļuva Latgales komanda “Ezerzeme/ Daugavpils Universitāte”. 2025. gada Latvijas volejbola čempionāta pusfinālā tieši daugavpilieši “Lūšus” izslēdza no cīņas par zelta medaļām – tātad tieši Austrumlatvijā patlaban atrodas Latvijas vīriešu volejbola “Medīna un Meka”.
1. Tehniskais noformējums;
Futbolā un hokejā jēkabpiliešiem lieliu panākumiu gan ir izpalikušinav bijis – ko tad vēl var gribēt no pēc iedzīvotāju skaita vien 10. lielākās Latvijas pilsētas.
6.3. Noliegums; 6.5. Izteicēja izveide; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Galerija dibināta 1991. gadā kā viena no pirmajām privātajām mākslas institūcijām Latvijā. Šajā laikā ir noorganizētas vairāk nekā 200 dažādu mākslas žanru izstādes un dominē glezniecība – katru gadu galerijas telpās apskatāmas vairākas apjomīgas izstādes, kurās piedalās vai visi pazīstamākie dažādu paaudžu Latvijas mākslinieki.
6.9. Salīdzinājuma konstrukcija;
Iesaku izlasīt A. Vigula dzejoļu krājumus “Grāmata” (2018) un “Blusu cirks” (2021), kā arī autora debiju prozā – stāstu krājumu “Fermi paradokss”. Šajos darbos ik pa laikam pavīd kaut kas no Jēkabpils, un varbūt radīsies iedvesma apmeklēt šo burvīgo pilsētu mūsu Llikteņupes krastos.
2.3. Sākumburti; 5.3. Pieturzīmes trūkums;
KLASES VECUMPOSMA PEDAGOĢISKI PSIHOLOĢISKAIS RAKSTUROJUMS IZMĒĢINĀJUMSDARBĪBAS NORISE UN ANALĪZE Skolas un 6. klases raksturojums Mācību materiālu izstrāde un aprobācija SECINĀJUMI Izmantotās literatūras un avotu saraksts PIELIKUMI Ievads Katra latvieša pienākums ir izkopt un bagātināt savu valodu, runāt un rakstīt situācijai atbilstošā, normētā latviešu valodā. Skolotāju vViens no būtiskiem skolotāju uzdevumiem būtu skolēniemir uzsvērt valodas nozīmīgumu, radīt patriotiskas izjūtas pret to.
6.4. Vārdu secība; 6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 10.4. Sekundāra: sākumburti;
Tomēr jāpievērš uzmanība tam, ka modālu darbības vārdu nullforma mūsdienu latviešu valodā nerealizējas, lai gan modalitāti teikumā var izteikt ne tikai darbības vārds, bet arī sintaktiskās konstrukcijas (Kalnača, 2016, 48).
3. Vārddarināšana;
Latviešu valodas mācību standarta, un programmas parauga 4. – –6. klasei analīze Ministru Kkabineta apstiprinātais standarts paredz, ka, beidzot 6. klasi, skolēnam latviešu valodā sintakses jomā jāprot lietot atbilstošas pieturzīmes gan vienkāršos, gan saliktos teikumos un sava teksta veidošanai jāizmanto dažādu sintaktisko sakari teikumu tipusi un sintaktiskās konstrukcijas: vienkāršusi, saliktusi un tiešās runas teikumusi, uzrunua, vienlīdzīgusi teikuma locekļusi.
1. Tehniskais noformējums; 2.3. Sākumburti; 4.2. Darbības vārds; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība; 6.7. Sakārtojuma konstrukcijas;
Praksē šos uzdevumus būtu iespējams izpildīt apmēram 2 mācību stundu laikā, bet skolēni, visticamāk, turpmāk savu tekstu radīšanā neietvertu dažādu uzbūvjveidu teikumus, vai arī tos lietotu, neievērojot atbilstošas pieturzīmes starp teikuma daļām.
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;
Raksta izstrādātajā melnrakstā skolēni, strādājot pārī vai darba grupā, labo ortogrāfijas un interpunkcijas kļūdas, tostarp pieturzīmes saliktos teikumos starp teikuma daļām.
7.1. Liekvārdība;
Programmas paraugā pievienotie uzdevumi par saliktiem teikumiem ir skolēnam vērtīgi un zināšanu nostiprinošinostiprina zināšanas, taču līdzīgi kā iepriekšējās tēmās par teikumu veidiem, skolotājam nepieciešams mācību stundās skolēniem piedāvāt vēl dažāpapildus uzdevumus, lai skolēni veiksmīgāk nostiprinātu un pilnveidotu zināšanas par gramatisko centru, pieturzīmju lietošanu saliktos teikumos un teikuma veida noteikšanu.
6.4. Vārdu secība; 6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;