Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 8214 vienumi
Vispirms jāpiebilst, ka nevajadzētu jaukt faktu pārbaudes programmas "Facebook" ar fundamentālajiem jautājumiem par objektīvu faktu esamību.
1. Tehniskais noformējums;
Pats Zakerbergs savā paziņojumā atsaucās uz vārda brīvības nodrošināšanu kā galveno iemeslu tam, kāpēc viņš atsakās no faktu pārbaudītāju pakalpojumiem.
7.2. Mazvārdība;
Tāpēc gribas teikt, ka patiešām kaut kāds periods pēcpatiesības laikmetā ir beidzies. "Facebook" lēmums iezīmē beigas cerībai, ka faktu pārbaude varētu būt risinājums pēcpatiesības laikmeta problēmām. "Facebook" vienkārši noņēma šķietamo balstu un pateica – tālāk peldiet paši.
1. Tehniskais noformējums;
Latvijā lielākā daļa nedzirdīgo un vājdzirdīgo bērnu pamatizglītību iegūst Rīgas Ēbelmuižas pamatskolā (kādreiz to sauca par Rīgas Nedzirdīgo bērnu internātskolu) un Valmieras Gaujas krasta vidusskolā – attīstības centrā (kādreiz Valmieras Vājdzirdīgo bērnu internātskola).
7.1. Liekvārdība;
Līdz 2.Otrajam pasaules karam darbojās arī Jelgavas Valsts kurlmēmo skola un Laizānu Valsts kurlmēmo bērnu skola. Rīgas Raiņa vidusskola kā kultūru tilts Rīgas Raiņa vidusskola — pirmā Latvijā, kas kopš 1964. gada nodrošina nedzirdīgajiem iespēju iegūt vidējo izglītību — kļuvusi pair nozīmīgus tiltus starp nedzirdīgo un dzirdīgo pasauli.
6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Kopienas nodrošina arī iespēju kontaktēties ar citiem nedzirdīgajiem, tādējādi mazinot vientulības vaiu un atstumtības sajūtu.
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Tiek organizēta kopīga izstāžu, muzeju un citu kultūras pasākumu apmeklēšana. Amatiermāksla ir viena no populārākām nedzirdīgo cilvēku brīvā laika pavadīšanas jomām. Piemēram, Rīgā darbojas gan tautas, gan estrādes deju kolektīvs, gan nedzirdīgo teātra kolektīvs, un melodeklamācijas kopa (dziedāšana zīmju valodā) žanrs.
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 6.7. Sakārtojuma konstrukcijas;
Speciāli organizētie sporta pasākumi nedzirdīgajiem nodrošina vidi, kurā viņi var pilnībā izmantot zīmju valodu, bez tām komunikācijas barjerām, kas pastāv dzirdīgo sabiedrībā.
5.2. Lieka pieturzīme; 7.2. Mazvārdība;
Latvijas Nedzirdīgo sporta federācija organizē dažādus sporta pasākumus nedzirdīgajiem, tāpat un nodrošina Latvijas nedzirdīgo sportistu dalību dažādos Eiropas un pasaules līmeņa nedzirdīgo sacensībās.
2.3. Sākumburti; 5.2. Lieka pieturzīme; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;
Būdama nedzirdīga, viņa nespētu pilnvērtīgi spēlēt dzirdīgo komandā, jo komunikācija tur nebūtu iespējama.
7.1. Liekvārdība;
Dace, kura ir dzirdīga, bet augusi nedzirdīgou vecāku ģimenē un visu mūžu cieši saistīta ar nedzirdīgo kopienu, novērojusi, stāsta: “Satiekoties un atvadoties, mēs apskaujamies cieši.
4.3. Īpašības vārds; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;
Kā norāda Dace, vairums nedzirdīgo savas domas pauž īsi un konkrēti, neanalizējot, vaisatraucoties, ka otrs varētu apvainoties. “Ko redz, to pasaka.”Piemēram, satiekas divi darba kolēģi.
7.3. Neiederīgs vārds; 6.8. Palīgteikuma tips;
Dzirdīgo klasē šāda rīcība netiktu sagaidīta. Šī interese par jebkuru ziņu saistīta ar to, ka nedzirdīgajiem informāciju iegūt ir grūtāk, īpaši, ja viņi uzauguši dzirdīgo ģimenē, kur sarunās nav tikuši iesaistīti. Nedzirdīgo kopiena kā slēgta, bet cieša sabiedrība Dace salīdzina nedzirdīgo kopienu ar mazpilsētu – cilvēki pazīst viens otru jau no bērnības, un šī tuvība veido spēcīgas saites.
7.1. Liekvārdība; 8. Tekstveide;
Savā vidē viņi jūtas brīvi, taču dzirdīgo sabiedrībā biežāk – kā svešinieki. “Dzirdīgie ātri izveido kontaktus – cilvēku pieņem vai noraida. Nedzirdīgo sabiedrība vairāk atgādina cietoksni.
7.1. Liekvārdība;
Tā ir vide, kurā informācijas apmaiņa, tiešums un savstarpēja atbalsta tīkls veido ikdienu. Dzirdīgajiem šie paradumi var šķist atšķirīgi, taču tie atklāj nedzirdīgo pasauli kā bagātīgu, atklātu un sirsnīgu.
7.1. Liekvārdība; 8. Tekstveide;
Prēmiju saņēmējus, kuriem, visticamāk, prēmija patiesībā nepienācās, varētu iedalīt vairākās grupās.
6.4. Vārdu secība; 7.3. Neiederīgs vārds;
Manā skatījumā tik prestižu balvu var piešķirt tikai tad, ja kandidāta/saņēmēja panāktā vardarbības pārtraukšana ir ilglaicīga.
7.1. Liekvārdība; 10.3. Sekundāra: interpunkcija;
Piemēram, 1996. gadā prēmiju saņēma Auna Sana Su Či.
1. Tehniskais noformējums;
Skaidrs, ka Nobela miera prēmija šajā ziņā nav unikāla – karstas diskusijas par to, vai apbalvojums piešķirts taisnīgi, pavada jebkuru puslīdz vērā ņemamu pagodinājumu, mūsu Triju Zvaigžņu ordeni ieskaitot. Tas attiecas arī uz Nobela prēmiju grupu kopumā, ko atzīst arī paši piešķīrēji [6], Britu enciklopēdijā ir īpaša sadaļa par ar prēmiju saistītiem skandāliem [7], par akadēmiska rakstura strīdiem nemaz nerunājotriju Zvaigžņu ordeni.
6.4. Vārdu secība; 7.1. Liekvārdība; 8. Tekstveide;
Neraugoties uz to visu, miera prēmija – tostarp miera – ir daudziem iekārojama, un ASV prezidents nav izņēmums.
5.2. Lieka pieturzīme; 6.4. Vārdu secība; 7.1. Liekvārdība;