|
Tas nozīmē, ka mūsu maģistranti ir ļoti mērķtiecīgi un 7.1. Liekvārdība; |
|
Jā, mēs šobrīd strādājam 6.1. Saistāmība; 9.1. Neuzmanības kļūda; |
|
Savukārt otra iecerēt 6.1. Saistāmība; |
|
Jāņem gan vērā 7.1. Liekvārdība; |
|
Mans ievēlēšanas termiņš ir trīs gadi, un šajā laikā man ir vairāki būtiski mērķi, kurus 7.1. Liekvārdība; |
|
Mans galvenais uzdevums ir nostiprināt R 2.2. Saīsinājuma izveide; |
|
Otrs būtisk 4.3. Īpašības vārds; |
|
Protams, 7.1. Liekvārdība; |
|
Mēs vēlamies, lai mūsu studenti un pasniedzēji varētu vēl vairāk piedalīties starptautiskās pētniecības iniciatīvās, publicēt savus darbus atzītos zinātnisk 4.3. Īpašības vārds; |
|
Mēs nevaram darboties tikai savas valsts ietvaros, pētījumu rezultāti ir jāpublicē starptautiski, un ir jāsadarbojas ar citu valstu pasniedzējiem un pētniekiem.
5.3. Pieturzīmes trūkums; |
|
Man vienmēr ir liels prieks redzēt Latvijas tiesību zinātnieku publikācijas starptautiskos izdevumos, un ceru, ka tas notiks arvien biežāk.
5.3. Pieturzīmes trūkums; |
|
Uzskatu, ka Latvijai un Baltijas reģionam ir jābūt aktīvai 6.1. Saistāmība; 6.4. Vārdu secība; |
|
Tāpēc mēs attīstām 4.1. Lietvārds; 6.4. Vārdu secība; 10.1. Sekundāra: saistāmība; |
|
Ilgtermiņā es vēlos, lai R 2.2. Saīsinājuma izveide; 7.1. Liekvārdība; |
|
Es gribētu cerēt, ka 7.2. Mazvārdība; |
|
Viens no lielākajiem motivācijas avotiem ir apziņa, ka ar savu darbu 7.1. Liekvārdība; |
|
Tādos brīžos rodas sajūta, ka tas, ko mēs darām, tiešām ir nozīmīgi un ka mūsu darbs nes augļus. 4.2. Darbības vārds; 6.5. Izteicēja izveide; 7.3. Neiederīgs vārds; |
|
Atgriežoties pie sarunas pirmā jautājuma – ko 2.3. Sākumburti; 5.3. Pieturzīmes trūkums; |
|
Un pat tagad es domāju par to, ko vēl 5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.1. Liekvārdība; |
|
Arī iepriekšējie Valsts prezidenti ir bijuši aktīvi brīžos, kad Latvijas parlamentārā demokrātija nav spējusi ātri tikt galā ar kādām konkrētām problēmām. 6.6. Dalījums teikumos; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.3. Sekundāra: interpunkcija; 10.4. Sekundāra: sākumburti; |