Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 9842 vienumi
Jāpiezīmē, ka šajā pašā emuāra ierakstā, atsaucoties uz Lutera “Šmalkaldes artikuliem”, J. Vanags norāda uz Lutera izceltajām kopīgajām un atšķirīgajām iezīmēm starp Romas Katoļu baznīcu un luterāņu teoloģiju, kā atšķirīgi tiek izcelti jautājumi, “kuros [luterāņi] nevar piekāpties – taisnošana tikai no ticības, mises upuris, klosteri, pāvesta vara”.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Līdz ar to jau šajā sinodē arhibīskaps tika ievēlēts uz mūžu – pēc analoģijas ar to, ka arī mācītāja amats cilvēkam tiek piešķirts uz mūžu.
7.1. Liekvārdība;
Baznīcas galvas rīkojums ir vienīgais pamats garīdznieka kalpošanas uzsākšanai, grozīšanai un atbrīvošanai no kalpošanas.” Pretrunīgi vērtēts un arī sabiedrībā visskaļāk izskanējis LELB Satversmes grozījums, kuru līdz galam nostiprina 2016. gada sinodē, attiecas uz sieviešu ordinācijas jautājumu, proti, 133. pants pēc būtības izslēdz sieviešu ordināciju: “Saskaņā ar LELB mācību, kas šīs Satversmes preambulā ir noteikta par LELB pamatu, ordināciju garīdznieka amatā var lūgt vīrietis, kurš ir saņēmis Dieva un Baznīcas aicinājumu, un atbilstoši LELB kārtībai sagatavots amatam.
7.1. Liekvārdība; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Savā emuārā Vanags apgalvo, ka attiecības sarežģījis luterānisma trūkums fakultātē, acīmredzot domādams tās attīstību akadēmiskajā virzienā līdz ar Latvijas Universitāti, kurai fakultāte piederēja.
4.2. Darbības vārds; 6.5. Izteicēja izveide;
Nevar vainot arhibīskapu, ka viņš precīzi nezina LU TF docēto kursu saturu un to luteriskumu vai katoliskumu, tomēr Teoloģijas fakultātes “krišana” acīmredzot notika zibenīgi – fakultāte atjaunota 1990. gadā, bet luteriskumu LELB acīs tā zaudēja jau otrā dekāna, starp citu, luterāņu mācītāja, Viļa Vārsberga laikā, jo jau 1997. gadā tika nodibināta Lutera Akadēmija, LELB mācību iestāde, kuras mērķis ir sagatavot garīdzniekus un lajus kalpošanai garīgās aprūpes un izglītības jomā LELB draudzēs un valsts, pašvaldību un nevalstiskajās institūcijās.
7.2. Mazvārdība;
Tā ir baznīca, kuras arhibīskaps atlaida mūsu mācītāju par atšķirīgu viedokli, atvērtību un toleranci – 2005. gadā J. Cālītis, būdams arī Anglikāņu Sv.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Anglikāņu baznīca ar LELB nav saistīta, tāpēc nevarēja ietekmēt dievkalpojuma notikšanu, taču informēja J. Cālīti, ka gadījumā, ja dievkalpojums aizliegts netiks, viņu izslēgs no LELB.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Uzmanību: šajā rakstā ir pieminēti videospēles “Baldur’s Gate 3” un vairāku citu videospēļu sižeta elementi.
1. Tehniskais noformējums; 5.3. Pieturzīmes trūkums;
Daļa no mums grib mironi atdzīvināt, lai viņš varētu atgriezties pie sievas, bet otra kompānijas daļa uzskata, ka dzīve ar zombiju ir visādā ziņā traumējoša un ne pie kā laba nenovedīs.
7.1. Liekvārdība;
Galvenie varoņi stāsta laikā pamazām atklāj liela mēroga sazvērestību, kuras mērķis ir pakļaut pasauli, izmantojot prātu kontrolējošus parazītus.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Plānā ir iesaistīti gan mirstīgie, gan dievi, un katram no tēliem ir savas ambīcijas un iemesli vai nu atbalstīt vai stāties pretī iespējamajai verdzībaisazvērestību vai stāties tai pretī.
7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 6.7. Sakārtojuma konstrukcijas;
Pārsteidzoši apjomīgā vēstījuma un izvēļu diapazona dēļ “Baldur’s Gate 3” beži tiek saukta par spēli, kas sabojājusi prieku par citām spēlēm – pēc daudzu domām tā ir izlutinājusi spēlētājus un veicina nereālistiskas prasības no videospēļu industrijas kopumā.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Lai gan iepriekšējās “Baldur’s Gate” daļas izstrādājusi cita videospēļu studija, un to piedāvātā pieredze krasi atšķiras no jaunākās spēles, tām tomēr tām joprojām ir daudz uzticīgu sekotāju.
1. Tehniskais noformējums; 6.4. Vārdu secība; 7.1. Liekvārdība;
Kauliņa mešana, kas ir būtiska “Dungeons & Dragons” spēlēs, ir iestrādāta arī videospēlē un nosaka to, kā izvērtīsies liela daļu no spēlētāja dialogiem un rīcībām.
1. Tehniskais noformējums; 5.3. Pieturzīmes trūkums;
Ja šaujat no arbaleta, kauliņi nolems, vai trāpīsiet; ja izvēlēsities spēlē kādam samelot, kauliņi lems, vai sarunu biedrs noticēs jūsu meliem.
3. Vārddarināšana; 7.1. Liekvārdība;
Par spīti apgalvojumietrunām, ka viņu sniegums neveidoav jāuztver kā etalonus, tas tomēr tiek ņemts vērā tālākajā izklaides industrijas attīstībā. PatērētājiemNo vienas puses, tas nozīmē arvien garākas, aizraujošākas, imersīvākas pieredzes nākotnē, bet arīno otras puses, uzdod jautājumus par to, cik lielus stāstus mēs esam spējīgi piedzīvot, joprojām saglabājot ar tiem personīgu saikni.
6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 8. Tekstveide;
Ja gribat no sarunu biedra izvilināt kādu noslēpumu vai pierunāt uz kādu rīcību, ir jāmet kauliņš, kas noteiks rezultātu.
7.1. Liekvārdība;
Atkarībā no jūsu varoņa klases vai rases (elfs, druīds utt.), dialogā uzradīsies papildu opcijas, kas ir pieejamas tikai jums. Man par pārsteigumu aAiz šīm izvēlēm brīžiem slēpās būtiskas detaļas, kuras mēs būtuvar viegli palaidušist garām: viens no mūsu draugiem izvēlējās būt burvis, kas viņam vienīgajam deva iespēju kādā no dialogiem iemantot dēmonisku kalpu vārdā Lāpsta.
6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 10.4. Sekundāra: sākumburti;
Dokumentālajā filmā par spēles tapšanu, veidotāji apgalvo, ka “jūs varat ierasties pilsētā un izglābt to no nelaimes, bet tikpat labi jūs varat izlemt, ka būsiet vēl viena nelaime, ko šī pilsētu piedzīvos.”. Fonā tikmēr redzama aina, kurā spēlētājs no jumta nomētā pilsētniekus ar ugunsbumbām.
5.2. Lieka pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.1. Liekvārdība;
Redzēt savu lēmumu rezultātus ekrānā ir saistoši, pat ja spēlētāji ne vienmēr izvēlas rīkoties ētiski pareizi – arī ļaunuma simulācija mumsvar daudz ko var iemācīt. Piemēram, mMani tas dziedina no neskaitāmajiem piemēriem kino vaiun literatūrā, kur varoņi ar būtiskiem trūkumiem tā arī neatbild par savas rīcībasneētiska varoņu rīcība paliek bez sekām.