Meklēšana

Par korpusu Meklēšana Kļūdu tipu statistika Kļūdu kombināciju statistika
Atrasts/-i 8160 vienumi
Savukārt, ja šķīrējtiesa nolemjs, ka Latvijas valsts ir veikusi ieguldījumu aizsardzības tiesību pārkāpumu un ir atbildīga, atliek vien domāt, vai piedzenamā summa no valsts būs ar piecām vai sešām nullēm. Šeit gan jāatrunā, ka autoram nav vēlmes veikt kādus pieņēmumus, un ir jāgaida nolēmums, tomēr tas lieliski parāda tēmas nozīmīgumu.
6.5. Izteicēja izveide;
Tādēļ nākamajā rakstā nozares eksperte un zvērināta advokāte Aija Lejniece sniegsdz praktisku ieskatu jautājumā par to, kā Latvijas investoriem optimizēt savu ieguldījumu starptautisko aizsardzību.
4.2. Darbības vārds; 6.5. Izteicēja izveide; 7.2. Mazvārdība;
Lai labāk saprastu nozari un tās specifiku, ir nepieciešams ielūkoties arī praktiskajos aspektos.sē. Tādēļ Valsts kancelejas Juridiskā departamenta juriste Elza Jugāne savā sagatavotajā rakstā aplūko jautājumu par dokumentu izprasīšanu starptautiskajos ieguldījuma strīdos, kas starptautiskajā šķīrējtiesu procesā ir viens no pierādījumu iegūšanas veidiem.
7.1. Liekvārdība; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds;
Lai gan Latvijā šis mehānisms ir zināms jaunievedums, citviet pasaulē mehānisms, kā vērsties pret galīgu un spēkā esošu šķīrējtiesas spriedumu ir, jau ir stabila norma.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.4. Vārdu secība; 7.2. Mazvārdība;
Biznesa augstskolas “Turība” Doktorantūras padomes priekšsēdētāja Dr.iur., profesore Dr. iur. Ingrīda Veikša norāda: “Lepojamies, ka šāda nozīmīga monogrāfija ir izdota Biznesa augstskolas “Turība” izdevniecībā.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.4. Vārdu secība;
Tāpat mēs augstu novērtējam šīs grāmatas autores pievienošanos “Turības” docētāju pulkam.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Tas kopumā ir būtisks pienesums mūsu studējošo izglītošanā, kas noteikti paaugstinās viņu zināšanas un prasmes tiesību teorijas laukā, īpaši izprotot tiesību socioloģijas pieaugošo nozīmi 21. gadsimta tiesību zinātnē.” Monogrāfija ir balstīta uz autores 2013. gadā aizstāvēto promocijas darbu “Tiesību normu efektivitātes problemātika un aktualitāte XX un XXI gadsimta tiesību socioloģijā”. 2024. gada izdevums ir aktualizēts, tajā ietverot pēdējās desmitgades tiesību socioloģijas problēmjautājumus.
5.3. Pieturzīmes trūkums; 6.2. Savrupinājumi;
Daces. Šulmanes 2024. gada izdevumsmonogrāfija sākas ar visaptverošu jautājumu,: “kKāpēc un kā likumdevēja izdotie likumi tiek īstenoti sabiedrībā?”. Šāds jautājums, protams, ir stimulējošs it īpaši tradicionālās jeb “tīrās” tiesību pieejas aizstāvjiem, kuri uzlūko tiesību normas kā autonomu sistēmu, kurā jurista vienīgais uzdevums ir sistematizēt un interpretēt tās noteikumus.
2.2. Saīsinājuma izveide; 2.3. Sākumburti; 5.1. Nepiemērota pieturzīme; 5.2. Lieka pieturzīme; 5.3. Pieturzīmes trūkums; 7.3. Neiederīgs vārds;
Proti, nav būtiski, cik procentu gājēju ievēro sarkano gaismu.
5.3. Pieturzīmes trūkums;
Monogrāfijā atradīsietir izsmeļošus aprakstus, kas ļauj uzdot jautājumu ne tikai par to, kas ir spēkā esoša tiesību norma, bet arī, kas raksturo tās efektivitāti. Šajā ziņā autore savā tekstā attīsta gan vērienīgu dialogu daudzu ievērojamu autoru starpā, kur atdzimst diskusijas starp Rolēnu (Rolin), Kantorovicu (Kantorowicz) un Ērlihu (Ehrlich), no vienas puses, un atbildēm no Kelzena (Kelsen), Vēbera (Weber), Petražicka (Petrażycki) un daudzi citiem.
5.2. Lieka pieturzīme; 6.5. Izteicēja izveide; 7.2. Mazvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Viņas profesionālās attīstības ceļš atspoguļo atvērtu skatījumu uz juridisko izglītību un tās lomu mūsdienu sabiedrībā. Šajā intervijā runāsim par Latvijas juridiskās izglītības sistēmas stiprajām un vājajām pusēm, Rīgas Juridiskās augstskolasJA īpašo pieeju, sagatavojot studentus ne tikai Latvijas, bet arī starptautiskajam darba tirgum.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Kāds bija Jjūsu bērnības sapnis?
2.3. Sākumburti;
Protams, ka bērnībā sapņu bija daudz, bet es skaidri zināju vienu – man būs doktora grāds.
7.1. Liekvārdība;
Mani vienmēr ir aizrāvis mācīšanās process, un es ļoti labi atceros to sajūtu, ka es gribēju iegūt doktora grādu.
7.1. Liekvārdība;
Jūs esat studējusi un ieņēmbijusi mācībspēka lomus dažādās ārvalstu universitātēs, tomēr beigās esat atgriezusāties Latvijā.
4.2. Darbības vārds; 6.5. Izteicēja izveide; 7.1. Liekvārdība; 7.3. Neiederīgs vārds; 10.1. Sekundāra: saistāmība;
Pēc tam bija neliels pārtraukums akadēmiskajā karjerā, bet 2016. gadā es uzsāku doktora studijas Kopenhāgenas Universitātē.
7.1. Liekvārdība;
Pāris gadus vēlāk sāku strādāt Rīgas Juridiskajā augstskolāJA kā Bakalaura studiju programmu direktore, lektora pienākumu izpildītāja un vēlāk arī docente.
2.2. Saīsinājuma izveide;
Paralēli darbam Rīgas Juridiskajā augstskolāJA absolvēju vēl arī Tartu Universitātes maģistrantūras studijas programmā “Educational Technology” (Izglītības tehnoloģijas).
1. Tehniskais noformējums; 2.2. Saīsinājuma izveide;
Es ļoti ticu tam, ka lietas dzīvē notiek īstajā brīdī, un šis amats bija nākamais dabiskais solis manā profesionālajā attīstībā.
5.2. Lieka pieturzīme;
Rektoresa vakance nav kaut kas tāds, ko varēju ietekmēt vai ieplānot, tomēr šobrīd ir sajūta, ka esmu īstajā vietā un laikā.
4.1. Lietvārds;